同样重要的是让学生知道您计划使用什么方法与他们交流，以便他们知道在哪里可以找到您的信息。您可以在课程中心指定一个地方发布一般公告。
如果您想向特定学生发送警报并使用视频或语音消息通知所有人，请使用电子邮件或短信。一本好的笔记本也能为学生提供课程进度的及时反馈。
啥时候沟通啊？
对于例行公告，最好提前计划好向班级发布的频率。每两周一次、每周一次还是每天一次？您可以决定何时创建与您的在线课程相关的广告。
例如，您可以选择发布每周公告、评论与上周课程相关的活动或阐明学习概念。
你的学生应该如何沟通？
您希望通过短信、电子邮件还是电话联系？无论您喜欢哪种方法，请确保沟通清晰，以便学生知道如何联系您。
您还应该同时尝试多个选项，以防其中 马来西亚电报数据 一个选项不起作用。一种解决方案是建立媒体层次结构，即联系人和目标的优先顺序，例如：
消息：无论是通过短信还是通过 LMS 平台本身，消息都可以提供课堂交流的永久记录，非常适合简短公告。
电子邮件：指定较长，包括私人和公共信息。
电话：对于需要快速解决的紧急问题的最佳选择。
将所有这些信息放在一个固定的地方，例如课程简介，并在在线课程中定期重复。
让您的沟通更加个性化
创建讨论小组、反馈会议或您的在线课程凝聚在一起。以“个人”而非“专业”为重点进行沟通会让人们感到被关心，进而激励他们与您互动。