世界银行的研究显
Posted: Mon Feb 03, 2025 8:19 am
也大幅增加。
据最近的调查显示，在此期间，印度每天有近八所大学开学。示，如今的学生选择专业教育。2008年，只有25%的高等教育学生选择技术教育；而今天，这一比例接近50%。重要的是，印度绝大多数高等教育学生就读于私立非资助学院。过去十年，接受高等教育的机会已不分种姓或收入水平，但并非不同地区和性别之间如此。不太积极的一面是，所提供的教育质量参差不齐，关于教育对不断变化的劳动力市场需求和就业问题的重要性的抱怨也随处可见。
面临这一危机的并非只有印度。其他国家在高等教育入学率迅速上升时也面临着同样的问题。这些问题包括学生学习和就业能力低下、研究机会薄弱以及创新受限。有
三个关键因素制约着印度的学习和就业能力：学生上大学准备程度低；教师 越南电报数据 空缺率高，学院自主权小。尽管政府努力让更多学生完成中学教育，但其中许多人还没有为上大学做好准备。许多人缺乏成功所需的技能——学术准备不足、语言能力不足、社会心理准备不足。其次，关于教师的有限性，在一般的政府工程学院，教师空缺率可能高达 50-55%。虽然学院倾向于用客座教师来弥补这一缺口，但即使是大学院的学生也发现他们没有固定的老师。第三，许多政府学院和附属于州立大学的私立学院
自主权极小。这意味着他们几乎没有权利决定目标和优先事项——在选择领导者、选择教师任命或研究重点、设计课程、课程结构和内容以及考试方面。由于在决定学生学习什么方面的灵活性有限，他们无法为学生提供不断变化的行业所需的技能。
IIMT 学院集团被认为是德里国家首都辖区顶尖的 MBA 学院之一，也是北方邦顶尖和最好的
据最近的调查显示，在此期间，印度每天有近八所大学开学。示，如今的学生选择专业教育。2008年，只有25%的高等教育学生选择技术教育；而今天，这一比例接近50%。重要的是，印度绝大多数高等教育学生就读于私立非资助学院。过去十年，接受高等教育的机会已不分种姓或收入水平，但并非不同地区和性别之间如此。不太积极的一面是，所提供的教育质量参差不齐，关于教育对不断变化的劳动力市场需求和就业问题的重要性的抱怨也随处可见。
面临这一危机的并非只有印度。其他国家在高等教育入学率迅速上升时也面临着同样的问题。这些问题包括学生学习和就业能力低下、研究机会薄弱以及创新受限。有
三个关键因素制约着印度的学习和就业能力：学生上大学准备程度低；教师 越南电报数据 空缺率高，学院自主权小。尽管政府努力让更多学生完成中学教育，但其中许多人还没有为上大学做好准备。许多人缺乏成功所需的技能——学术准备不足、语言能力不足、社会心理准备不足。其次，关于教师的有限性，在一般的政府工程学院，教师空缺率可能高达 50-55%。虽然学院倾向于用客座教师来弥补这一缺口，但即使是大学院的学生也发现他们没有固定的老师。第三，许多政府学院和附属于州立大学的私立学院
自主权极小。这意味着他们几乎没有权利决定目标和优先事项——在选择领导者、选择教师任命或研究重点、设计课程、课程结构和内容以及考试方面。由于在决定学生学习什么方面的灵活性有限，他们无法为学生提供不断变化的行业所需的技能。
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