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数字化学习系统不仅可以解决提供证据的问题，还为培训准备、组织、实施和后续提供更多选择。这样的系统不仅可以支持培训目录的准备，包括选择、注册和资源管理，还可以管理延迟注册和延迟取消，并收集和处理每个参与者参加培训后的反馈。

具有内容元素和 PDCA 循环编辑工具的 Web 编辑器
质量管理体系学校的重要学习要素

除了面对面课程中仍然有价值的面对面接触之外，近年来的大趋势是借助在线培训进行自主学习。网络教程已经指明了道路，视频教育平台也已经证明它适合大众：即使在当前情况阻止大型团体聚会并使旅行变得非常困难之前，许多领域的学习已经变得数字化。融入学习系统后，它们变得适合公司。可以在此处管理参与建议、注册工作流程和强制活动。在线测试——从多项选择到谜题，再到系统外评分的任务——都可以集成。即时测试反馈也是可能的。对于形式化验证来说，将测试对象和测试系统带入安全的环境中也足够了。

具有问题和两个答案选项的多项选择测试
信息安全管理多项选择题

逐步掌握正确的技能
在线培训是规划管理系统领域培训的不错选择，因为它最能满足以下要求：

以可扩展的方式在短时间内向新员工提供服务，
永久可用于茶点目的。
同时，通过适当的变体，可以灵活地设置特定于目标群体 医生电子邮件列表 但总体范围固定的培训课程，并在整个组织中快速推出。面向组织所有成员的基础培训课程可以涵盖整个系统，并为所有感兴趣的各方提供相关且深入的文档的链接。如果某些信息被放置在关键点上 - 例如，“每个人都必须阅读此文档！”并且存储在那里的信息结构良好且准备充分，这将有望为您提供适当的动力，以便您下次继续阅读。时间。游戏化方法的实验还表明，这种有趣的方法特别适合吸引注意力并激励人们完成他们已经开始的培训课程或定期恢复复习。

采取小而坚定的步骤
特别是在强制参加合规培训的情况下，需要可预测和可管理的时间范围。因此，建议单独培训各个管理系统，同时始终以相同的方式提及团队。对于高级用户 - 例如，质量管理环境中的流程所有者或环境管理领域中的现场经理和差旅经理 - 可以传输建设性信息。由于个人影响和对附加信息的需求更大，因此可以包括更多的学习领域。此外，其他不太直接反馈的元素（例如文档练习）可以包含在为此目的而设置的“游乐场”中，也可以包含在在线论坛中以解答进一步的问题。

综合未来
管理系统的未来是数字化和集成化的。但有了正确的工具，它们仍然易于管理且个性化。我们的 adesso 专家在内部测试和审核流程中全面和电子化地准备文件化信息以及知识和经验的准备和转移方面拥有丰富的经验。在此背景下，我们就数字化公司的跨学科管理团队如何高效地组织工作并为整个公司谋取利益提出了一些想法。 Wiki、Verve 和电子学习点是合格且忠诚的管理系统团队可以支持和推进的组成部分。